Former avec process Communication Model® : communiquer efficacement en situation pédagogique

Parent, enseignant ou formateur, qui n a jamais été confronté à un sentiment d impuissance face à une situation de blocage entre pédagogue et apprenant ? Certaines interactions peuvent en effet générer du stress, qui suscitent des résistances psychologiques et entravent le processus d apprentissage. À l appui de nombreux exemples concrets, l autrice propose des clés issues de Process Communication Model® pour vous aider à identifier votre propre profil de personnalité et à mieux comprendre celui de vos interlocuteurs. Cet ouvrage vous offre des outils pratiques et éprouvés, conçus pour répondre aux besoins spécifiques de chaque apprenant et adapter votre démarche pédagogique à sa typologie et à sa tranche d âge. Quelle que soit la situation, professionnelle ou familiale, vous découvrirez comment optimiser votre communication afin de former avec efficacité et sérénité.

Reliure de 55 % du catalogue : les livres dont le score de notoriété va de 0 à 550 000 (sur 1 000 000). Probabilité publiée par carte tirée : 70 %. Rareté : Commune.