Les seuils du monde : quelques aventures en sciences dans la pensée scolastique, 1200-1360

La scolastique occidentale a largement oeuvré à l essor de la science moderne. Le Moyen Âge central fut sans doute le point de départ d une ère nouvelle, conquérante et efficace, celle de l anthropocène ou âge de la domination par l être humain, dont les huit siècles d existence s achèvent dans les catastrophes actuelles. Ce volume sur la science dans la pensée médiévale vient clore la série « La raison scolastique » où l on a abordé successivement la politique, l institution universitaire, l anthropologie, et le droit. On prend ici un angle particulier, celui des interactions entre la théologie et les sciences, mutuellement incitatives. On observe la concomitance entre deux tendances : l émergence, en théologie, d une métaphysique séculière et le passage, en science, vers l abstraction des données naturelles. Une autre convergence procède d un intérêt soutenu pour le quantitatif. On a choisi comme héros principaux de cette intrigue (ou intrication) deux auteurs, le franciscain Richard de Mediavilla (vers 1248-vers1300) et le séculier Nicole Oresme (1320-1382), en analysant, plus ponctuellement, des textes de Siger de Brabant, Pierre d Irlande, Thomas d Aquin, Gilles de Rome, Godefroid de Fontaines, Pierre de Jean Olivi, Duns Scot, Henri de Gand, Jean de Sacrobosco, Pierre Bersuire, Jean Buridan, Richard Swineshead.

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