Deficience intellectuelle savoirs et perspectives d action t 02

La reconnaissance des droits de la personne handicapée a favorisé une évolution de l’intervention, invitant les institutions scolaires, sociales ou sanitaires à procéder à de profonds changements. L’avancement des connaissances est venu soutenir cette évolution. Le IXe Congrès de l’AIRHM tenu à l’Université du Québec à Rimouski au mois d’août 2004, aura permis de faire le point. Ce Tome II traite plus particulièrement de la thérapie par les arts, des processus cognitifs, de l’adaptation personnelle et du soutien social

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