L'enfant et le langage - Une approche dynamique et developpementale

Cet ouvrage étudie le langage chez l'enfant. Démontre que chaque enfant a sa façon de parler. Interroge la fonction d'apprendre à parler. Analyse la différence de langage et de communication entre le singe et l'enfant. Étudie également les sons et les phrases, le thème de la pensée et du langage ou les processus de la socialisation langagière. l est notamment destiné aux parents, aux instituteurs et professeurs, aux tontons et aux tatas, parrains et marraines, papys et mamies, et, dans une moindre mesure, aux étudiants s'intéressant à la question du langage chez l'enfant et aux collègues chercheurs.

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